2011年5月17日星期二

ABC Tracer - Alphabet flashcard tracing phonics and drawing

一、實施對象：二年級

二、軟體簡介：熟練英文字字母的書寫、對字母順序的練習、字母歌與單字的描寫，
算是一個包羅多種項目的軟體

三、優點：在描寫部分如果有出現紅色的線條，表示描寫過於草率，學生可以運用橡皮擦功
能重新寫過。

四、缺點：字母順序的練習( POP & LEARN)的部分，因為沒有提示，所以不適合初接觸英文
字母的孩子，很容易因為不會而亂按螢幕，失去學習的本意。

五、課程實施：

1. 老師先配合投影機在螢幕上示範操作流程，並邀請志願的小朋友上來練習。
2. 這個軟體並不需要輸入個人紀錄的要求，所以孩子可以很快進入情況獨立操作。
3. 由於小朋友書寫的速度都不快，為了讓輪流的速度加快，宜多使用幾台iPod同時進行。

六、課後檢討與發現
1. 這個活動也算是獨立操作的活動，老師只要求孩子在紀錄簿上寫下完成日期，由於老師
也同時在進行別的活動，無法觀察孩子真正書寫的狀況，純粹要靠孩子做自我訂正的工
作。